科學
Science
技術
Technology
工程
Engineering
藝術
Art
數學
mathematics
咨詢在線客服
010-83118038
STEAM代表科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics），STEAM課程強調學生的跨學科、趣味性、體驗性、情境性、協作性、設計性、藝術性、實證性、技術增強性九個核心理念，跨學科應用與整合，促進學生解決生活真實問題的能力。
通過STEAM課程的學習，意在著重培養學生的“STEAM素養”及“21世紀能力”，讓學生利用綜合學科知識解決問題，完成任務。
咨詢在線客服
010-83118038
研發團隊多次赴美參加美國國家及地區性NSTA 科學教育大會
原版引入美國系列項目教材，積累多方素材
通過市級學科專家、教研員、學會理事層層篩選使課程本土化
為期一年的教師培訓
教學試點，改進教學
如何選取合適的隔音材料并進行有效的組合，才能達到好的隔音效果，快看同學們怎么發現測聽室、錄音棚等這樣隔音好的地方和我們平時房間的不同，并親手設計并制作一個隔音效果強的排練廳吧......
汽油的使用已經給人類帶來很多難以攻克的問題。原油的提取和使用伴隨著環境成本問題，因為原油中包含各種復合物，這些復合物對生物具有危害性。汽油產品的燃燒，例如汽油和柴油，釋放導致全球變暖、酸雨和霧霾的污染物。來自地殼的原油提取過程同樣包含著偶然溢油的風險，如污染生態系統，野生動物致死，污染水源、瀕危物種以及威脅人類健康。大型溢油事件，例如2010年墨西哥灣的深水溢油事件成為重大新聞，但是溢油事件每天都在世界各地發生著。據NOAA統計，每年有大約100個溢油事件發生。到底什么是溢油？怎么收集并處理溢油？讓我們一起探尋......
